教育不均衡的最重要原因，是家长对教育的重视程度不同。一所学校的教学质量，是由该学校的学习氛围决定的而决定学习氛围最重要的因素是家长对教育的重视程度，教学相长，有

教育不均衡的最重要原因，是家长对教育的重视程度不同。一所学校的教学质量，是由该学校的学习氛围决定的而决定学习氛围最重要的因素是家长对教育的重视程度，教学相长，有努力学习的学生，一定有努力教书的教师，而决定学生努力与否的关键，是家长对子女的引导和管理，在现在这种教育环境下，教师具备丰富的教学经验和扎实的专业基础，只是学生取得优秀成绩的必要条件。

问题一：教学相长是什么意思？教学相长的意思是通过学习就会知道自己的不足，通过教学生然后就会感觉自己的知识还不能够满足教学的要求。这样，当知道了自己的不足和困惑，人就能够自觉地去努力向上，向更高的目标奋进。所以说，求学和教学这两种方式都能够促进人的发展。问题二：教学相长的含义教学相长的含义是说：学习与教学这两个方面是相互促进的。

总而言之，就是通过学和教这两个方面的相互配合，以促进教与学的同时发展。教学的过程是师生互动的过程，启发、引领的过程，教学的过程也是教师不断反思的过程。关注并充实教学过程，能有效提高教师对教材的处理水平、情境设置能力，教学效果自然能得到长足的提高问题三：教学相长也长的意思是什么佳（嘉(jiā)）肴：美味的菜肴。肴，熟肉食。

1、教学相长，汉语成语，拼音是jiàoxuéxiāngzhǎng，意思是教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。2、成语出处：《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。”3、近义词：互教互学。4、反义词：兼容并包。

佳（嘉(jiā)）肴：美味的菜肴。肴，熟肉食，旨：味美。至：到达了极点，是故：因此。困：（受到）阻碍，不通，自反：反过来要求自己，自己反省。自强(qiǎng)：自己督促自己，强，勉力，勉强。教学相长：教和学互相促进，教别人，也能增长自己的学问，①.嘉肴：美好的菜肴。肴：熟的鱼肉等，②.旨：味道美。③.虽：即使，④.究：深。